9728太阳集团文件
机电〔2015〕14号___________________________________________
关于开展2015年员工社会实践团队立项申报的通知
各班级、团支部：
为贯彻落实党的十八届三中全会精神，把社会主义核心价值观贯穿于公司员工实践教育全过程，引领广老员工积极参与社会实践，通过社会服务与课堂学习的相互结合，在服务学习中受教育、长才干、做贡献，不断加强自身的思想道德素质建设和社会责任感的培养，不断坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心，学院决定开展2015年社会实践立项申报工作，现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
以“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”为主题，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神为主线，紧扣服务学习、实践育人的核心思想，以服务的理念、积极的行动、专业的知识深入基层，参与社会价值核心体系与和谐社会的建设，参与社会管理的创新探索。
二、活动分类
1.常规实践活动
集团为申报团队提供了部分参考题目（附件1），主要分为海西发展类（A）、志愿服务类（B）、文化传承类（C）、社会民生类（D）、科技应用类（E）、三农建设类（F）、华夏溯源类（境外生为主）（G）以及专项实践类（Z1、Z2）等九大类。
2.专项实践活动
为更好地深化社会实践成果，培育塑造社会实践品牌团队，今年学校新设专项实践活动（附件1），主要分为:“一带一路”员工社会实践专项调查活动（Z1）；“华侨华人”员工社会实践专项调查活动（Z2）等两大类。
三、参加对象
2015年12月之前仍在校的太阳集团见好就收9728全日制员工（2014届毕业生获得太阳集团见好就收9728保研资格的，可持学院相关证明参加社会实践立项申请）。
四、申报立项程序及有关说明
1.联系实践地点或服务对象：团队根据自身的实际情况自行确定。各团主动与实践地或服务对象联系，并得到接收证明。公司介绍信见报送材料的压缩包，建议彩色打印，打印后可至学院C4-305盖章。鼓励实践团队在学校周边地区和省内开展合适的、能为地方经济社会建设服务的活动。
2.组建团队：团队组建可以由学院组织、专业老师组织、员工团体组织，也可由不同学院、专业、年级的员工（含研究生）自行组队。每个团队需由五人（含）以上组成，设负责人一名。有境外生参与的团队可优先考虑（专项实践活动鼓励境外生积极参与）。每个团队至少有一名指导老师，但是一个指导老师最多只能指导三个团队。指导老师要参与实践计划的制定，必须掌握实践团队的详细进程，特别是安全问题。指导老师可以直接参与社会实践活动，但费用自理或由所在单位支持。
鼓励2014级每班申报2个团队，建议与高年级同学组队立项；2013级每班申报1个团队；2012级结合专业特色，与科技创新、志愿服务、核心价值观、服务学习相融合。
3.申报立项：各团队需依据《太阳集团见好就收9728员工社会实践立项申请报送材料清单》准备申报资料。以以往优秀团队的策划书为学习材料，借鉴并挖掘自身的特色。为便于存档，所有书面材料用A4纸双面打印并直接进行订书机装订。
4.9728太阳集团2015年暑期社会实践咨询QQ群已经建立，群号是450376322，请班长支书务必加入，另通知准备申报社会实践的同学加入。
5.今年将重点支持实践的团队
①有长期科学规划，教师带队且能够实施3年（含）以上实践活动的项目（一次立项获3年资助资格，要求出较好科研成果或社会效应）；
②能应用专业知识，深入基层开展服务学习，做贡献的实践项目；
③境外生参与人数比例较高的实践团；
④紧扣当前主题，服务福建省的社会实践项目；
⑤有教师带队全程参与的社会实践项目；
⑥系列专项社会实践项目；
⑦学校鼓励的重点或难点的研究课题（标注*）；
⑧基于服务学习走向创业规划的实践团队。
五、申报时间要求
各团队5月8日（周五）下午2：30—6:00期间将电子版材料用u盘拷到9728太阳集团三楼平台（教工之家），现场审核修改。
5月12日（星期二）下午2：30将纸质版材料交到教工之家，需上交的立项材料详见附件2；纸质版材料一律用透明文件袋装好，一次性交齐，并且做好登记！
附件1:太阳集团见好就收97282015年社会实践活动参考题目
附件2：员工社会实践立项申请报送材料清单
附件3：往年优秀策划书参考
历届优秀团队策划以及各项参考材料.rar
附件4：介绍信(2015)2015年暑期社会实践介绍信.rar
附件5：太阳集团见好就收9728员工社会实践总结报送材料清单
附件2：太阳集团见好就收9728员工社会实践立项申请报送材料清单
1.《太阳集团见好就收9728员工社会实践团队立项申报书》（3份）（请按相关说明准确填写，指导老师签章齐备），并同时报送电子版。
2.接收单位证明（注明实践地接受单位负责人和联系方式）。正式立项必须有实践地接收证明，特殊情况（如范围很广的社会调查，无具体实践地）请上交书面说明材料，否则不予资助。
3.本团队社会实践活动详细策划书（3份），要求策划书要有封面，并且在封面上写明课题名称，负责人姓名、班级、学号、联系方式，以及指导老师姓名、联系方式。并同时报送电子版。
4.太阳集团见好就收9728员工社会实践立项经费补助申请，同时报送电子版。
5.太阳集团见好就收9728员工社会实践活动员工家长安全责任书（每人一份）
6.太阳集团见好就收9728员工社会实践活动员工自身安全责任书（每人一份）
注意：以上材料一次性交齐，纸质版材料统一用透明文件袋按照以上顺序依次放好。各团队5月8日（周五）下午2：30—6:00期间将电子版材料用u盘拷到9728太阳集团三楼平台（教工之家），现场审核修改；5月12日（星期二）下午2：30将纸质版材料交到教工之家，需上交的立项材料详见附件2；纸质版材料一律用透明文件袋装好，一次性交齐，并且做好登记！
附件1：太阳集团见好就收97282015年员工社会实践活动参考内容（分类）
一、海西发展类（A）：科学发展，促海西经济协调增长；统经携文，创东南特色全面腾飞。
*1、晋江精神服务实践与调查研究
*2、长汀经验服务实践与调查研究
3、传统村落与“美丽乡村”调查研究
4、地方性中小金融机构发展和改革的调查研究
5、各地发展中小微企业的实践与经验调查研究
*6、创业园区的布局和发展问题调查研究——以太阳集团见好就收9728为例
7、生态环境产业发展调查分析
8、各地建立和完善中小微企业服务体系实践和经验的调查研究
9、影响基层政府行政管理的因素调查研究
10、基于SWOT分析的旅游开发对策研究——以泉州为例
*11、物流金融业发展的制度创新与业务运作模式
12、人民币国际化面临的挑战和对策分析研究
*13、网络团购的市场分析、发展瓶颈和建议的调研研究
*14、太阳集团见好就收9728员工创业调查研究
15、“土地财政”规模估算及影响因素研究
二、志愿服务类（B）：热心公益，树立青年志愿好精神；关爱社会，倡导学子服务新风尚。
*1、重大国家事务中老员工志愿者的角色认同与压力应对研究
*2、老员工暑期山区农村志愿服务成果研究——以甘肃积石山为例
*3、影响老员工参与志愿服务的目的与激励因素调查与研究
4、基于福建省农民工子女的生存现状下探索志愿服务的工作模式
5、论老员工志愿者在农民工子女教育方面的可为空间
*6、依托新媒体，服务新青年--公共治理视角下老员工志愿服务呼叫平台构想
7、老员工志愿精神缺失的原因及对策
8、青年志愿者共情疲劳的发生与预防
*9、两岸三地公益文化志愿服务体系的服务实践与调查研究
*10、培养老员工志愿服务意识的调查研究
11、社区志愿关爱实践活动服务与调查研究
12、社会安全感现状和原因调查分析
*13、新社会阶层成长的调查研究
14、便民快捷健全的社会保障服务体系建设的调查研究
15、福建省网络公益创业研究
*16、“蚁族”等青年群体生活状况调查研究
三、文化传承类（C）：学为人师，彰表中华传统文化；行为世范，传承民族多彩风尚。
1、老员工精神文化消费现状调查与对策研究--基于福建省高校
2、大学校园流行文化调研及其引导策略——以福建高校为例
*3、新校区学风文化的调研报告
4、基于社区文化培育的社区媒介价值开掘
*5、当代青年对中华传统文化的学习与传承调查研究
6、新移民的文化认同与文化适应研究
*7、当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究
*8、东亚文化之都非物质文化遗产保护传承研究
*9、新媒体、新文化环境下的新青年调查研究
10、弘扬中华文化 培育时代精神的服务实践与调查研究
*11、培育社会主义核心价值观的实践和经验典型的服务实践与调查研究
12、科学发展观视野下非物质文化遗产博物馆建设
13、现代化冲击下的宗族文化变迁研究
14、探寻城市区域文化，亮出城市新名片 ——安溪茶文化调查研究
*15、中华传统文化的传承与创新研究
16、传统文化在现代社会的演变发展的调查研究
17、推进公民道德建设工程的实践和经验的服务实践与调查研究
*18、大众传媒中表达的价值观对受众影响的服务实践与调查研究
19、当代老员工价值取向和心理素质的服务实践与调查分析
*20、共青团系统微博和微信体系建设
*21、共青团网络宣传队伍建设调查研究
22、现代社会里如何继承“孝”这一传统美德
23、增强员工积极社会交往能力的研究
*24、中国传统文化如何走向现代化
*25、老员工科技创新活动中的创意教育探索
*26、创意教育对高校员工工作的启示
27、论知识经济背景下老员工创意教育模式的构建
28、创意产业与创意人才培养
*29、文化教育与创意教育相结合全面提高员工素质
30、论志愿精神培育与文化素质教育创新
31、论高等教育创新人才的创新思维培养
*32、浅谈中国老员工礼仪教育的创新
*33、老员工诚信度现状及其影响调查
*34、“微博”与老员工思想政治教育创新
*35、“微信”与老员工思想政治教育创新
*36、新媒体环境下，老员工社会主义核心价值观培育方法和实践研究
*37、共青团深化老员工创新创业战略和措施研究
38、历史虚无主义思潮对当代青年员工的影响及教育引导对策研究
*39、 提升老员工对共青团组织认同率和参与率的对策研究
*40、“中国梦”与当代青年老员工历史责任研究
*41、新形势下提升高校共青团社会实践育人成效模式研究
*42、高校基层团组织建构方式方法、基本职能建设和活力提升路径研究
44、学校共青团工作第三方评价机制与载体研究
*45、老员工“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动与青年员工身心健康素质提升研究
*46、老员工网络生活方式的现状调查与对策研究
*47、新媒体环境下有效开展团学宣传思想工作的路径和方法研究
*48、团学组织促进员工权益维护的机制和载体研究
*49、老员工“出国热”现象分析与工作对策研究
50、老员工素质调查与研究（对老员工的某一项素质进行内涵、构成指标、现状、影响因素、相关性、对策等方面的研究）
*51、在校老员工创业调查
52、当代老员工人生追求的调查分析
四、社会民生类（D）：东来西往，体察群众基层民意；利国利民，解决社会和谐难题。
*1、关于老员工感恩亲情缺失的服务实践与调查研究
2、对老员工生态环保意识的服务实践与普遍调查分析
*3、网络发展及其对青少年影响的调查
4、关于食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究
5、关于留守家庭男性犯罪青少年的攻击性特点及其影响因素的研究
*6、关于对大一新生大学适应性及个人预期的调查研究
7、新生代农民工生存与发展调查研究
8、福建农村老年人幸福指数实证研究
9、老员工“隐性失业”群体调查研究
10、和谐社会视角下精神病人救助模式研究--以泉州市为例
11、建设社会主义和谐社会实践的典型调查
12、各地推进社会建设和社会管理创新的典型调查研究
13、旅游景区社区参与中的利益协调机制研究
*14、民工子弟学校员工的城市适应状况研究
五、科研应用类（E）：博古通今，承先贤智慧新时代；继往开来，创科学事业新纪元。
*1、高校培养员工创新、创业精神和实践能力的典型调查
2、建立扩大消费的长效机制问题的服务实践与调查研究
*3、如何进一步推动特色文化产业加快发展的服务实践与调查研究
4、如何进一步加强全社会诚信建设服务实践与调查研究
5、后危机时代利用外资优化结构、创新模式的调查研究
6、完善社会主义市场经济法律的调查研究
7、刑事法律问题调查研究
8、公民的环境生态意识及其测评研究
9、社会舆论监督的法律问题研究
10、我国环境生态保护问题的法律对策
11、依法行政、严格公正文明执法实践的调查研究
*12、建设学习型社会、完善终身教育体系的调查研究
六、三农建设类（F）：创新科技，推进新农村全面建设；完善设施，服务现代化统筹发展。
1、农村新型合作医疗的服务实践与调查研究
*2、社会主义新农村建设与发展问题的研究
3、建设社会主义新农村亟需解决的问题及对策建议
4、我国农民精神信仰的服务实践与调查研究
5、我国强农惠农富农政策的服务实践与调查研究
6、农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究
7、推进现代农业发展的途径和模式典型调查
8、农业产业结构调整和优化的典型调查
9、我国农业合作社的发展和创新调查研究
10、关于农业农村农民问题的法律研究
11、加快改革户籍制度、有序推进农业转移人口市民化实践和经验调查研究
七、华夏溯源类（境外生为主）（G）：天南海北，谱华夏不朽篇章；血脉相连，铸中华辉煌成就。
*1、境外员工在中国大陆就业前景的服务实践与调查研究
*2、高校开展优秀传统文化教育的实践和经验典型调查研究
*3、海外青年对中华传统文化的学习与传承的服务实践与调查研究
*4、在祖国大陆学习的境外生对中华传统文化学习情况的调查研究
5、中华族谱文化探索的服务实践与调查研究
*6、中华文化如何更好走向世界的服务实践与调查研究
*7、国家认同问题的调查研究
*8、太阳集团见好就收9728境外生志愿服务的发展状况和影响调查研究
9、经济全球化背景下中国发展先进文化问题的调查研究
*八、专项实践类（Z1）：“一带一路”战略专项调查实践活动课题
*1、“一带一路”区域能源合作中的大国因素及应对策略研究
*2、福建省在“一带一路”开放战略中的优势及定位
*3、“一带一路”海陆联运枢纽发展研究——以泉州为例
*4、沿海地区借助“一带一路”战略推动海洋经济发展的路径分析——以福建省为例
*5、“一带一路”背景下的中国与西亚国家贸易合作现状及展望研究
*6、“一带一路”交汇点的理论阐释与路径探索——基于泉州丝绸之路经济带陆桥通道视角的研究
*7、论“一带一路”建设给人民币国际化带来的影响
*8、“闽南精神”在福建“一带一路”建设战略中的时代价值及现实意义*9、海外华侨华人在实施“一带一路”战略中的独特作用的研究
*10、融入“一带一路”战略构想推动海西跨越发展的调查研究
*11、“一带一路”框架下深化闽台电子商务合作研究
*12、“一带一路”战略构建经贸合作的新格局
*13、海上丝绸之路背景下泉州港口航运业发展研究
*14、国际区域经济合作新形势对我国“一带一路”合作战略的影响调查
*15、“一带一路”战略的国际政治经济学分析
九、专项实践类（Z2）：“华侨华人”专项调查实践活动课题
*1、中国在东南亚的软实力与华侨华人的作用调查
*2、海外新华侨华人子女文化传承状况论析——以****为例
*3、中国和平发展进程中对华侨华人高层次人才的吸引和培养研究
*4、华侨华人与闽粤侨乡互动关系的恢复和发展
*5、华侨华人创业的模式及其影响因素分析——基于***地区的调查
*6、试论外交保护制度 ——外交保护制度对于我国华侨华人问题的意义
*7、福建与东南亚华商的互动研究 ——基于对传统华商网络资源利用反思的视角
*8、寻求生存方式的同一性——美加新华侨华人的文化认同分析
*9、华侨华人在祖籍地的作用方式研究
*10、中国与印尼关系发展中软实力的提升及华侨华人的推动作用
*11、海外华侨华人经济转型及对上海经济转型的促进作用
*12、多重网络的渗透与扩张——华侨华人与闽粤侨乡互动关系的理论分析
*13、外资引进中的华侨华人作用、问题、变化与对策
*14、当代新华侨华人的侨务资源培育研究
*15、华侨华人与近现代闽南侨乡教育事业研究 ——以*******为例
*16、传承华人华侨兴学传统大力促进海内外文化交流调查
*17、归国华侨侨眷发展问题研究——以闽南地区为例
*18、东南亚华侨华人对中国软实力建构的作用
标*的课题为学校重点扶持支持的实践课题。
附件5
太阳集团见好就收9728员工社会实践总结报送材料清单
1.实践课题成果（如社会调查报告等）三份（A4纸打印），包括电子版；报告文字不少于3000字。
2.团队总结报告一份（包括团队组成情况、实践前期的准备情况、实践过程、后期的工作、成果和心得）（A4纸打印），包括电子版；总结文字3000字左右。
3.团队实际参加人员名单，同时上交电子版。
4.按要求制作的展板小样电子稿（展板规格：宽90cm×长120cm）。
5.至少三张比较有代表性的电子版活动照片（要求较高的分辨率、图象清晰,能反映实践主题、过程，附有图片说明）。有条件的团队可以提交自行拍摄编辑的DV短片（微电影）供校团委备份，并将在评比过程中酌情加分。
6.反映社会实践过程和成果的5分钟ppt展示文稿。（实践结束后队长要及时分工）
7.当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词，实践单位的反馈意见（此项不做硬性要求，但将作为评选优秀团队的加分重点，特别是媒体的宣传报道）。
8.太阳集团见好就收9728员工社会实践团队经费支出明细表及相关开支税务发票。（此项很重要）
9.图文小结
10.各团队在实践中至少发一条微博记录实践过程并@太阳集团见好就收9728社会实践服务指导中心@太阳集团见好就收9728团委
11.实践过程中向太阳集团见好就收9728社会实践服务指导中心投稿（实践中的所见所想，以图文形式表述。学校会择优推送官方微信，并在后期酌情加分。投稿邮箱：hqushsj@163.com）
